2026 m. kovo 23 d. vyko tarpmokyklinis #STEAM projektas „Periodinė D. Mendelejevo lentelė – gyvybės elementų kodas“. Šio projekto tikslas – skatinti mokinių domėjimąsi gamtos mokslais, ugdyti kūrybiškumą, kritinį mąstymą bei bendradarbiavimo įgūdžius, pasitelkiant integruotas STEAM veiklas.
Renginio metu dalyviai buvo supažindinti su projekto idėja ir eiga įžanginio pristatymo metu. Vėliau mokiniai dalyvavo viktorinoje–protmūšyje „Paslaptingas kodas“, kurioje galėjo pasitikrinti ir praplėsti savo žinias apie cheminius elementus ir jų svarbą gyvybei.
Projekto metu mokiniai dirbo mišriose komandose, kurios buvo sudarytos iš skirtingų mokyklų atstovų. Komandos turėjo simbolinius pavadinimus: „Visata“, „Žmogus“ ir „Technologijos“. Toks darbo principas skatino bendradarbiavimą, idėjų mainus ir stiprino tarpmokyklinius ryšius.
Dalyviai taip pat išklausė pranešimą apie QR kodų kūrimą, kurį skaitė STEAM centro metodininkas, matematikos mokytojas V. Rinkevič. Po teorinės dalies mokiniai įsitraukė į kūrybines dirbtuves, kurių metu praktiškai pritaikė įgytas žinias, kūrė ir pristatė savo idėjas.
Renginio metu vyko ir meninė veikla – gyvai D. Mendelejevo portretą tapė „Juventos“ gimnazijos IIA klasės mokinė Akvilė Pakalnytė, suteikdama projektui kūrybiškumo ir meninės išraiškos akcentą.
Renginys buvo užbaigtas projekto aptarimu ir refleksija, kurios metu dalyviai pasidalijo įspūdžiais, įvertino savo patirtį bei įgytas žinias.
Projekte dalyvavo svečiai – Vilniaus „Žaros“ gimnazijos ir Levo Karsavino mokyklos komandos, kurios prisidėjo prie bendros kūrybinės ir pažintinės veiklos bei stiprino tarpmokyklinį bendradarbiavimą.
Už pateiktą informaciją dėkojame mokytojoms Aušrai Sadovskajai ir Alai Alievai
